Communiqué de presse : Les classes en plein air donneront aux étudiants du Nouveau-Brunswick un avantage expérientiel

: Publié par : Tzomi Burkhart; 20 septembre 2022; Affichages : 993

POUR PUBLICATION IMMÉDIATE
Le mardi 20 September, 2022

Nouvelle publication : Les classes en plein air donneront aux étudiants du Nouveau-Brunswick un avantage expérientiel

Le 20 septembre 2022, le Réseau environnemental du Nouveau-Brunswick a publié un document de travail sur les avantages de l'apprentissage en plein air en s'appuyant sur les commentaires et les idées de plus de 50 éducateurs de la province.
Le document recommande une période de cinq ans au cours de laquelle les écoles s'efforcent progressivement d'atteindre une norme d'au moins dix heures par semaine consacrée à l'apprentissage en plein air, ce qui conduira à de meilleurs résultats d'apprentissage, à une meilleure santé physique et mentale et à un lien plus fort avec l'environnement.
Les résultats démontrent que le système d'éducation publique du Nouveau-Brunswick dispose déjà des outils et des ressources nécessaires pour faire de l'apprentissage en plein air une partie permanente et obligatoire du programme des écoles publiques sur une période d'ajustement de cinq ans, à condition que les écoles reçoivent un soutien gouvernemental adéquat pendant la transition.

MONCTON, Nouveau-Brunswick - Le mardi 20 septembre, le Réseau environnemental du Nouveau-Brunswick a publié un document intitulé «Donnons à nos enfants un avantage expérientiel : Un document de travail sur l'apprentissage en plein air au Nouveau-Brunswick.» En combinant une revue de la littérature académique, des entrevues semi-structurées avec des experts en éducation et des commentaires des enseignants tout au long du processus de rédaction, le document présente une approche multisectorielle sur la façon de combler les lacunes restantes, de surmonter les obstacles communs et d'accéder à des ressources utiles lors de l'intégration de l'apprentissage en plein air dans le programme d'études.

Le document démontre comment l'enseignement et l'apprentissage à l'extérieur s'alignent sur chacune des six compétences mondiales qui guident les objectifs de l'éducation au Nouveau-Brunswick et dans le monde. S'ils sont mis en œuvre, ces principes contribueront à faire du Nouveau-Brunswick un exemple de calibre mondial en matière d'éducation de qualité.

Le document de travail montre également comment l'apprentissage en plein air renforce ou aide à atteindre les objectifs de réforme déclarés par le ministère de l'Éducation du Nouveau-Brunswick, tels que ceux inclus dans le livre vert de 2019 du ministre de l'Éducation Dominic Cardy, les plans d'éducation décennaux de la province (2016), le cadre des compétences mondiales du Nouveau-Brunswick (2019) et le plan de retour à l'école du ministre Cardy (2021).

Après deux années d'apprentissage interrompu et virtuel en raison de la pandémie de COVID-19, les enseignants et le ministre de l'éducation ont signalé une préoccupation majeure concernant les compétences en littératie et en numératie à tous les niveaux scolaires. L'apprentissage pratique et expérimental en plein air offre une solution pour combler ces déficits de connaissances en proposant des expériences engageantes qui mettent en pratique les résultats d'apprentissage.

Les maladies, dont la COVID-19, sont aussi largement reconnues comme étant moins facilement transmissibles en milieu ouvert, ce qui a encouragé l'adoption de pratiques d'apprentissage en plein air dans le monde entier ces dernières années en réaction à la pandémie.

Le document est disponible ici : https://nben.ca/fr/aev-documents.html

À propos du Réseau environnemental du Nouveau-Brunswick

Le Réseau environnemental du Nouveau-Brunswick (RENB), fondé en 1991, est un réseau de communication composé de plus de 110 organisations à but non lucratif et en environnement au Nouveau-Brunswick. Le rôle du RENB est d'améliorer les communications et la coopération entre les groupes environnementaux, ainsi qu'entre ces groupes, le gouvernement et d'autres secteurs. Le RENB n'est pas un groupe de revendication (militant) et il ne prend position sur aucune question. Le RENB offre des occasions d'apprentissage à ses membres et associés, et il encourage l'expansion du mouvement environnemental au Nouveau- Brunswick. Le RENB agit à titre de secrétariat pour l'Alliance pour l'éducation à la viabilité, un réseau reliant des organisations, des agences et des individus à travers le Nouveau-Brunswick qui veulent s'unir pour évoluer vers une culture d'éducation à la viabilité.

Pour tout commentaire ou pour organiser une interview, veuillez contacter :
Tzomi Jazwicki, Responsable pour l’Alliance pour l’éducation à la viabilité
Annika Chiasson, Directrice executive
nben@nben.ca
506-855-4144

232 Botsford Street, 2nd Floor
Moncton, NB, E1C 4X7

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Appels à l'action

Unveiling "Tell the Facts" Campaign

vendredi 1 mars 2024

by Corey Robichaud

We are excited to share that the Conservation Council of New Brunswick has launched a new campaign called “Tell the Facts.” — a campaign to do just that: Tell the facts about the federal clean electricity regulations and counter misleading ads launched in New Brunswick by the Alberta government.

Last September, Alberta Premier Danielle Smith unveiled the “Tell the Feds” campaign, spreading inaccurate information about Ottawa’s clean electricity regulations. Unfortunately, New Brunswickers became unwitting targets of this misinformation for several months.

In light of this, the Conservation Council of New Brunswick has taken a stand with the “Tell the Facts” campaign aimed at setting the record straight on how these federal regulations will impact energy reliability, affordability and climate action in New Brunswick and across Canada.

The misinformation spread by Alberta about renewable energy is unacceptable, and our campaign is our firm response. We aim to showcase that clean, affordable energy can positively shape everyone’s future.

We encourage you to explore our campaign website, where you will find valuable and informative resources. Additionally, we’ve created a user-friendly letter-writing tool that allows you to easily communicate with federal politicians, demanding a strong commitment to a clean energy future.

Together, let’s rally for a better, cleaner future for New Brunswick and Canada. Click the link below to send your letter and be a part of this crucial movement.

Take action now! Your letter will be sent to Prime Minister Justin Trudeau, Natural Resources Minister Jonathan Wilkinson and Minister of Environment and Climate Change Steven Guilbeault.

Atlantic Citizens’ Assembly on Electricity Affordability and Energy Poverty

vendredi 1 mars 2024

by Corey Robichaud

Energy poverty is a term used to describe households that spend six percent or more of their after-tax household income on heating, cooling, and lighting their homes.

Atlantic Canada has the highest rates of Energy Poverty in Canada. While citizens support the transition away from fossil fuels for electricity generation and home heating, they recognize the transition might mean electricity bills will increase, which is a concern for many already facing challenges with power bills.

Are you spending six percent or more of your after-tax household income on energy? Would you like to participate in the Atlantic Citizens’ Assembly to make recommendations to federal and provincial governments and utility Boards on how to keep electricity affordable and eliminate energy poverty, while eliminating carbon and air pollution from the electricity system?

The Conservation Council of New Brunswick is hosting an Atlantic-wide Citizens’ Assembly with a diverse group of about 6 Participants from each of the Atlantic Provinces living in rural and urban communities, with different household incomes, educational backgrounds, and cultural and linguistic backgrounds. The event will take place online in May.

A Citizens’ Assembly is a process where people come together to consider an issue, supported by expert reports and advisors. A facilitator helps participants consider the facts, share their personal experiences, and identify areas of agreement and disagreement that can inform recommendations to decision-makers on opportunities to improve electricity affordability and reduce energy poverty.

If you are interested in participating in this important event, we ask you to consider the following:

Do you have access to reliable internet, computer, and camera so you can join us for a virtual Citizens’ Assembly in May?
Are you willing to fill out a pre-assembly survey to help us determine your suitability?
Can you read reports on energy affordability and energy poverty that are in English (we will provide material in French where they are available)?
Can you spare enough time to read the background materials we will share with you to help prepare you to participate in the Citizens’ Assembly? Reading background materials may take you three to four hours.

If you would like to participate in the Conservation Council’s Citizens’ Assembly on Electricity Affordability and Energy Poverty, please reach out to Faith at faith.mambo@conservationcouncil.ca.