Les grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors

Détails

Qu'est-ce que Les grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors?

Lancé en 2015, les Grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors (GPRD) est un programme de perfectionnement professionnel bilingue, pratique et axé sur le programme scolaire. Il aide les enseignant.e.s à intégrer l'apprentissage en plein air, quelle que soit la matière enseignée.

Grâce à des expériences d'apprentissage en plein air innovantes, GPRD offre aux enseignant·e·s les compétences, les ressources et la confiance nécessaires pour créer des opportunités d'apprentissage enrichissantes en dehors de la salle de classe. Notre approche favorise la créativité, contribue au bien-être, renforce le lien avec la nature et inspire la protection de l'environnement.

Notre équipe de formateur·rice·s expérimenté·e·s est répartie dans tout le Nouveau-Brunswick et se tient à votre disposition pour proposer un perfectionnement professionnel adapté aux besoins spécifiques de votre établissement, notamment à vos objectifs pédagogiques, à vos priorités d’enseignement et aux espaces extérieurs dont vous disposez.

En 2023, GPRD a lancé Activités d'apprentissage Wabanaki inspirées de la Terre, un guide de ressources conçu pour aider les enseignants à intégrer un apprentissage significatif fondé sur la terre dans leur pratique. Cette opportunité de formation professionnelle pour enseignant∙e∙s autochtones et allochtones du Nouveau-Brunswick leur offre une expérience riche et transformatrice qui va bien au-delà du simple fait d’apprendre en plein air. Les participant·e·s passent une journée à apprendre aux côtés d’un Aîné, à développer une compréhension plus profonde des perspectives Wabanaki et à découvrir la Terre en tant qu’enseignant·e.

Que vous souhaitiez transposer votre programme scolaire actuel en plein air ou approfondir votre pratique grâce à l’apprentissage axé sur le territoire, les Grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors (GPRD) fournit aux enseignant.e.s des outils pratiques, des expériences enrichissantes et l’inspiration nécessaire pour faire de l’apprentissage en plein air une partie intégrante de l’éducation.

Si vous cherchez des activités et des ateliers incluant vos élèves, veuillez consulter Éduc Terre :

EARTH ED

Éduc Terre est un outil précieux pour aider les enseignants et autres éducateurs à trouver des conférenciers invités, des excursions et des mentors pour les élèves du Nouveau-Brunswick.

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Bénéfices

Amélioration de la santé mentale et physique ainsi que du bien-être des élèves et des enseignant·e·s ; réduction de la transmission des maladies à l'extérieur
Amélioration des comportements chez les élèves
Renforcement de la coopération et des compétences en résolution de problèmes
Renforcement des liens avec la nature

Comment se déroule une session ?
Les grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors est un programme de formation professionnelle qui se déroule habituellement dans l’enceinte scolaire lors d’une journée de perfectionnement. Le programme est extrêmement flexible et s’adapte aux besoins et aux intérêts des établissements, selon le groupe d’âge, la matière, les espaces verts accessibles et le nombre d’éducateur·rice·s présent·e·s.

Pendant la séance, les éducateur·rice·s :

Apprennent des stratégies clés pour gérer facilement l’apprentissage en plein air
Expérimentent des activités pratiques et concrètes liées aux objectifs du programme d’études
Ont accès à plus de 40 activités spécifiques au contexte extérieur du Nouveau-Brunswick
Reçoivent des liens sélectionnés vers des plans de cours en ligne gratuits, testés par des éducateur·rice·s

Que vous découvriez l’apprentissage en plein air ou cherchiez à enrichir votre pratique,Les grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors vous offre des outils et de l’inspiration pour vous lancer… dehors.

Notre carte d'impact
Depuis mai 2015, plus de 160 session des Grand·e·s penseur·euse·s se rencontrent dehors ont eu lieu à travers Nouveau-Brunswick! Sommes-nous allés dans votre région ou votre école? Réservez votre session aujourd'hui!

Témoignages

« C'est l'avenir de l'éducation. »

Enseignant(e) à Salem Elementary School, Sackville, N.-B.

« Ce programme offre de bonnes idées simples à faire avec peu de matériel, toutes les idées offertes sont facilement adaptables aux programmes enseignés dans les écoles. »

Enseignant(e) à l'École des Pionniers, Quispamsis, N.-B.

« Une expérience absolument enrichissante ! La connexion avec nos sens, la nature et les programmes d’études était au cœur des activités, qui étaient variées, collaboratives et bien pensées. »
Enseignant(e) à l’école L’Escale des Jeunes

« Apprendre et enseigner dehors, c’est essentiel, enrichissant et amusant ! Cette formation m’a donné le courage d’oser sortir de ma zone de confort et d’amener mes élèves dehors. »
Étudiant(e) en éducation à l’Université de Moncton

« Les ressources variées et les nombreuses activités proposées rendent l’apprentissage en plein air concret, engageant et accessible. L’approche expérientielle fait toute la différence : elle transforme la pédagogie et capte l’attention des élèves. C’est une manière vivante et locale d’apprendre autrement, en mouvement. »
Agent(e) de développement communautaire du DSFS

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